В целях профилактики дорожно-транспортных происшествии с участием несовершеннолетних, сохранения жизни и здоровья детей в преддверии и в период проведения весенних …
![](http://sadsolnce.ru/wp-content/uploads/2021/03/Внимание-каникулы.jpg)
— Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. (А.С. Макаренко)
В целях профилактики дорожно-транспортных происшествии с участием несовершеннолетних, сохранения жизни и здоровья детей в преддверии и в период проведения весенних …
С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица — …
Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается по решению Всемирной организации здравоохранения ежегодно, 24 марта. Этот день был учрежден в 1982 …
Всемирный день гражданской обороны в 2021 году отмечается 1 марта.
Цель праздника – распространить знания о гражданской обороне (ГО) и повысить престиж служб спасения.
Эта тема очень важна и для детей дошкольного возраста. В нашей дошкольной организации безопасность дошкольников — на первом месте. Систематически проводятся мероприятия, которые направлены на формирования безопасного поведения, знакомство с мерами защиты от опасностей.
Задачи таких мероприятий: познакомить детей с понятием «чрезвычайная ситуация», рассказать о профессии – спасатель; формировать навык безопасного поведения, развивать умение быстро реагировать в любой сложной ситуации, учить дошкольников предвидеть последствия своих поступков, вызвать желание придти на помощь в трудную минуту.
В группах детского сада прошли мероприятия, посвященные Всемирному дню гражданской обороны.
Педагоги приняли активное участие в интернет — викторине, посвященной празднованию Всемирного дня Гражданской обороны.
В целях информирования и повышения уровня осведомленности населения о преимуществах получения государственных и муниципальных услуг в электронном виде, доводим до …
«Профилактика простудных заболеваний у детей» консультация для родителей. Уважаемые родители, помните, что здоровье ваших детей находится в ваших руках! Чтобы …
ПРОФИЛАКТИКА ОСТРЫХ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ У ДЕТЕЙ Памятка для родителей. Причиной острых кишечных инфекций являются несколько групп микроорганизмов — бактерии, вирусы …
На территории Свердловской области проходит избирательная кампания по выборам депутатов Молодежного парламента Свердловской области V созыва. Впервые такие выборы проходят …
МДОУ «Детский сад «Солнышко» присоединяется ко Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб»
С 25 по 29 января 2021 г. в нашем детском саду прошла Неделя по патриотическому воспитанию воспитанников, посвященная Всероссийской Акции Памяти «Блокадный хлеб». 27 января 2021 года мы отмечаем День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод.
В рамках недели, проведены беседы с показом презентаций «Блокадный Ленинград», «Блокадный хлеб: символ жизни и надежды». Оформлены фото экспозиции: «Непокоренный Ленинград!», «Дети блокадного Ленинграда», «Дорога жизни», «900 дней мужества».
Проведенные экскурсии по фото экспозиции напомнили детям о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду и оставили след в детских сердцах.
Воспитатели, воспитанники и родители приняли участие в патриотической акции «Живи, Ленинград!», изготовили гвоздики для оформления экспозиций.
МЫ присоединяемся к Акции «Блокадный хлеб» и чтим память о подвиге ленинградцев-блокадников. Сохраним историческую память вместе!
На этом наши воспитатели и воспитанники не остановились, 27 января все вместе почтили память павших при обороне Ленинграда минутой молчания!
«Скорбим и помним о погибших людях,
О тех моментах ужаса и зла,
О жизнях тех, тех несчастных судьбах,
Что за собой блокада унесла…»
«Мой веселый, звонкий мяч» — это краткосрочный проект, который был реализован с детьми, родителями и воспитателями в старших группах.
На 1 этапе – подготовительном, перед нами стояла задача – расширить знания детей о мяче, о разнообразии спортивных, подвижных, народных игр с мячом.
Он состоял из следующих мероприятий:
1. Подбор методической, детской художественной литературы, иллюстрационного материала, дидактических пособий, игр.
2. Привлечение родителей к пополнению развивающей предметно- пространственной среды, изготовление мячей из бросового и подручного материалов.
3. Оформление информационного стенда для родителей: консультация «Значение мяча в развитии ребенка», создание буклетов «Игры с мячом дома».
4. Разучивание подвижных и спортивных игр с мячом.Чтение стихов, загадок, рассматривание иллюстраций о мяче, сбор материала (стихи, загадки, песенки, рисунки) о мяче, оформление альбома.
На 2 этапе – практическом была поставлена задача – разнообразить активные игры с мячом детей и родителей, расширить представления об использовании мяча в различных видах детской деятельности через реализацию следующих мероприятий:
— утренняя гимнастика с малым, средним и большим мячами;
— гимнастика после сна «Воображаемые мячики»; дыхательная гимнастика.
Для ознакомления детей с историей мяча и разными видами спорта с мячом была показана презентация по теме: «Такие разные мячи», организован просмотр мультфильмов для детей «Мячик и мальчик», «Как утёнок музыкант стал футболистом»
Обучение играм с мячами в различных режимных моментах – перед занятиями и после сна.
В организации выставки «Такие разные мячи» принимали участие как дети, так и родители. Они приносили из дома различные спортивные мячи, изготавливали их сами из подручных материалов.Силами детей, родителей и педагогов были собраны экспонаты для мини – музея «Такие разные мячи»:
На заключительном, третьем этапе стояла задача — проанализировать проведенную работу с детьми и педагогами. Провести итоговые мероприятия для выявления соответствия полученных результатов с поставленной целью.
Третий этап включил в себя: итоговое спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч», посещение выставки «Такие разные мячи» детьми других групп (особенность выставки была в том, что дети могли потрогать и поиграть с этими мячами).
Итоговое спортивное развлечение ««Мой весёлый звонкий мяч» показало наличие знаний и умений, навыков в различных играх с мячом.
Результат проекта:
Ценность этого проекта состояла в том, что совместная игровая деятельность, детей, родителей и педагогов во время реализации проекта показала, что технология педагогических проектов не только способствует укреплению здоровья, но и объединяет коллектив ДОУ, помогая создавать доверительные, партнерские отношения с семьями воспитанников.